안녕하세요. EG 수능 어법 기출풀이입니다.
이번 포스팅에서는 2019년(2020학년도) 6월 평가원 모의고사 29번을 해설해 드리도록 하겠습니다.
An interesting aspect of human psychology is that we tend to like things more and find them more ① appealing if everything about those things is not obvious the first time we experience them. [이지이지 앱 101번]
[해석] 인간 심리의 흥미로운 일면은, 우리가 처음으로 어떤 것들을 경험할 때 그것들에 대한 모든 것이 분명하지는 않은 경우에 그것들을 더 좋아하고 그것들이 더 매력적이라고 생각하는 경향이 있다는 것이다.
[출제자의 의도] 동사-능동vs수동
→ 문장에서 필요한 동사는 모두 존재하며, 현재분사가 선택지로 제시된 것을 통해 출제자의 의도를 파악할 수 있다.
EG 어법강의 #4 동사-능동vs수동
EG 수능 어법강의 네 번째 시간. 이번 시간에는 [동사-능동vs수동]에 대해 알아보겠습니다. 부분적으로는 진행vs완료이기도 합니다. 능동vs수동은 어법 문제에서 가장 자주 등장하는 선택지입니
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[풀이] 잠재적 오답: appealed
선택지 appealing은 앞에 있는 find의 목적격 보어 역할을 한다. 따라서 목적어를 설명해주는 요소이므로 목적어가 능동인지 수동인지 파악하면 되는데, 목적어 them(=things)는 사람들에게 매력을 주는 능동적인 입장이므로 현재분사 appealing을 사용하는 것은 적절하다.
For example, we might hear a song on the radio for the first time that catches our interest and ② decide we like it. [이지이지 앱 102번]
[해석] 예를 들어 우리는 라디오에서 우리의 관심을 끄는 노래를 처음 듣고, 그 노래가 마음에 든다고 결정을 내릴 수 있다.
[출제자의 의도] 동사-병렬구조
→ 동사가 선택지로 제시되어 있고, 바로 앞에 등위접속사 and가 있는 것을 통해 출제자의 의도를 파악할 수 있다.
EG 어법강의 #2 동사-병렬구조
EG 수능 어법강의 두 번째 시간입니다. 이번 시간에는 [동사-병렬구조]에 대해 알아보겠습니다. 먼저 기출문제를 통해 유형을 파악해보도록 하세요. [2019_6월_평가원_29번] For example, we might hear a so
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[풀이] 잠재적 오답: decides
선택지 앞에 나오는 동사 또는 동사에서 파생된 형태로는 hear과 catches가 있다. 이 둘과 decide를 연결시켜 보았을 때, hear과 잘 어울리므로 decide를 사용하는 것은 적절하다.
Then the next time we hear it, we hear a lyric we didn't catch the first time, or we might notice ③ what the piano or drums are doing in the background. [이지이지 앱 103번]
[해석] 그리고 나서 다음에 그것을 들을 때, 우리는 처음에 알아차리지 못한 가사를 듣거나, 배경에서 피아노나 드럼이 무엇을 하고 있는지 알아챌 수 있다.
[출제자의 의도] what
→ what이 선택지로 나온 것을 통해 출제자의 의도를 파악할 수 있다.
EG 어법강의 #11 what
EG 수능 어법강의 열 한 번째 시간. 이번 시간에는 [what]에 대해 알아보도록 하겠습니다. 먼저 기출문제를 통해 출제유형을 파악해보도록 하세요. [2019_6월_평가원_29번] Then the next time we hear it, we h
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[풀이] 잠재적 오답: that
선택지 what 앞 문장은 notice의 목적어가 없어 불완전하고, 뒷 문장은 doing의 목적어가 없어 불완전하므로 what을 사용한 것은 옳다.
what은 notice의 목적어 역할을 하는 명사절로 간접의문문으로 사용되었다.
A special harmony ④ emerges that we missed before. [이지이지 앱 104번]
[해석] 우리가 전에 놓쳤던 특별한 화음이 나타난다.
[출제자의 의도] 동사-문장의 기본
→ 동사에서 파생된 요소가 선택지로 출제되면, 가장 먼저 문장의 기본을 의심해 보아야 한다.
EG 어법강의 #1 동사-문장의 기본
EG 수능 어법강의 첫 번째 시간입니다. 이번 시간에는 [동사-문장의 기본]에 대해 알아볼텐데요. 기본인 만큼 시험에 많이 출제되고, 정답인 경우가 많습니다. 자~이제 시작해보겠습니다. 먼저
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[잠재적 오답] emerging 또는 emerge
문제에서 관계대명사 that이 하나 있으므로, 이 문제에서 동사는 총 2개가 필요하다.
선택지를 제외하고 동사는 missed 하나 밖에 없으므로 선택지에는 동사의 역할을 할 수 있는 요소가 들어가야 하고,
주어가 a special harmony 단수이므로 emerges로 사용하는 것은 옳다.
that we missed before의 경우 special harmony를 꾸며주는 관계대명사절로 주어가 너무 긴 것을 피하려고 문미로 이동되어 있는 것이다.
Sometimes, the longer ⑤ that takes for a work of art to reveal all of its subtleties to us, the more fond of that thing ― whether it's music, art, dance, or architecture ― we become. [이지이지 앱 105번]
[해석] 때때로 예술 작품이 우리에게 그것의 중요한 세부 요소들을 모두 드러내는 데 걸리는 시간이 길어질수록, 그것이 음악이든, 미술이든, 춤이든, 또는 건축이든 간에 우리는 그것을 더 좋아하게 된다.
[출제자의 의도] 기타
[풀이]
선택지 뒤에 for 명사 to부정사 구문이 있는 것으로 보아 선택지 자리에는 가주어 it을 사용해야 한다.
to부정사는 진주어, for 명사는 to부정사의 의미상 주어, it은 가주어이다.
보통 it takes 시간 for~ toV(~가 V하는데 (시간)이 걸리다)로 외워두는 구문이다.
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